ПОЧЕМУ ЛУЧШЕ ОСВАИВАТЬ ВОСПИТАНИЕ С НАМИ
Автор курса - сертифицированный эксперт, клинический психолог, нейропсихолог, психотерапевт, + более 10 психологических специализаций.
20 лет опыта, “насмотренности”, диагностик и коррекции поведения.
Постоянное повышение квалификации и работа с российскими и зарубежными научными данными.
Поэтому все методы, которые вы освоите на курсе, и будете использовать в своей семье, не только эффективны, но и гарантированно безопасны.
Лицензия на образовательную деятельность
Это значит, что наша деятельность и курсы проверены гос.структурами, и для вас это означает безопасность обучения с нами.
Нейропсихологическая методика воспитания детей и подростков
30+ лет исследований, включая клинические испытания в школах и семьях
Эффективность подтверждена в 80% случаев, даже при серьезных поведенческих расстройствах
Помогла тысячам семей превратить конфликты в гармонию
НОЛЬ неработающих, бездоказательных методов ("естественные последствия", "интуитивное воспитание", "договоры", "передача ответственности")
Опыт эффективной помощи родителям в самых разных ситуациях: многодетные, истощённые, сверх занятые, раздражительные и прочее
Современные методы и достоверные знаниях нейронаук о развитии детей
Мы не предлагаем устаревшие модели воспитания: метод “передачи ответственности”, метод договоров, метод естественных последствий, я-сообщения, метод “кнута/пряника”, которые вы видите в интернете, на курсах психологов и педагогов. Этого нет в книгах и курсах распиаренных, всем известных психологов.
Все эти идеи родом из середины прошлого века или ещё старше, и они небезопасны. Они могут давать кратковременный эффект, но на сегодняшний день доказанно вредят формированию здоровой личности ребенка в будущем.
Ведь до конца 20 века не было полных научных данных о развитии детского мозга, о влиянии законов развития мозга на поведение ребенка, о том, как мозг ребенка реагирует на действия и слова родителей.
Авторы этих методов просто предлагали родителям то, что казалось правильным в воспитании детей того века, но они не проводили никаких серьезных исследований качества своих методов.
Эти устаревшие методы хлынули в Россию в период перестройки и до сих пор тиражируются.
Методы, которые вы освоите с нами, опираются на качественные исследования поведения детей за последние 40 лет, когда нейронауки невероятно развились. Это годы проверки эффективности, безопасности, практики и опыта применения с очень разными детьми и родителями.
Поэтому вы получите не голословные утверждения, не необоснованные мнения, устаревшие и “авторские методы”, а точные алгоритмы действий, верно повторив которые, вы получите результат в своей семье сейчас и здоровую личность ребенка в будущем.